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2015年全縣未成年人思想道德建設工作安排意見

日期:2015-6-11 16:50:09 來源:樅陽縣精神文明建設指導委員會 作者:佚名 瀏覽次  【字體:

樅文明字〔2015〕3號

 

2015年全縣未成年人思想道德建設工作安排意見

 

各鄉鎮黨委、政府,縣直各單位:
    2015年全縣未成年人思想道德建設以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神及全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神為指導,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以精神文明創建為抓手,豐富內容形式,創新方法手段,完善體制機制,不斷開創我縣未成年人思想道德建設工作新局面。
    一、加強社會主義核心價值體系學習教育,培養良好道德情操
    (一)加強社會主義價值體系建設。縣教育部門要把社會主義核心價值體系的內容更好地滲透到學校教育教學中,認真學習貫徹中央《社會主義核心價值體系建設實施綱要》,組織各學校在醒目位置張貼、懸掛社會主義核心價值觀二十四字,使核心價值體系教育融入校園文化和各項禮儀中,通過升國旗儀式、入隊入團儀式、成人儀式,熟記核心價值觀二十四字。
    (二)廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。以“我的中國夢”實踐活動為主題,組織未成年人開展征文、尋訪活動,并以此為載體,開展“日行一善”主題活動,積極邀請“五老”(老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范)人員,以講故事的形式,激發未成年人點燃夢想,樹立志向,引導廣大未成年人為實現偉大“中國夢”而發奮學習。
    (三)深入開展中華經典誦讀活動。各學校要大力開展“中華經典誦讀”活動,繼續開展“一十百”(看一部經典書籍,背十首古典詩詞,讀百個美德故事)看背讀經典文化誦讀活動,把經典誦讀與中華美德教育相結合,抓好友善、孝敬、誠信教育。同時,結合中華經典誦讀活動,做好首屆家風家教征文 、“書香校園”創建等活動,潛移默化影響未成年人健康成長。
    (四)廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國主題教育實踐活動。教育部門要在各中小學廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育主題系列活動。一是以升旗儀式、座談會、交流會等形式,引導學生樹立熱愛學習、尊重知識的好品質。二是以社會實踐,勞動體驗等形式,引導學生樹立尊重勞動、珍惜勞動成果。結合群眾路線教育,旗幟鮮明地開展“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”活動,通過在全縣各學校開展“上好勤儉節約這一課”活動,提倡“節約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”,大興勤儉節約之風。在學校餐廳等公共場合,大力開展不剩飯、不剩菜為主要內容的“文明餐桌行動計劃”、“光盤行動”等活動。 三是通過“做一個有道德的人”主題教育活動,利用鄉土教材、校園廣播等形式開展禮儀教育,進一步推動學雷鋒活動常態化,引導學生關心他人,尊重他人,營造和諧校園。同時,結合“我愛我的祖國”主題活動,與校內外開展的道德實踐活動緊密聯系,升華感恩教育內涵,在中小學校積極開展“忠、孝、雅、誠”教育,引導學生從小樹立忠于祖國、孝敬長輩、舉止文雅、誠實守信的道德行為習慣。四是以開展“五星一樹”即講究衛生星、愛護公物星、助人為樂星、公益活動星、文明禮貌星,樹文明新風活動為載體,創新工作思路。
    (五)開展“十佳美德”少年評選活動。評選一批“十佳美德”少年,引導未成年人孝敬父母、尊敬師長、奉獻他人。同時,積極開展向我縣各級各類“好人”和道德模范學習活動,讓“好人”和道德模范進校園、上講臺,充分發揮示范引領作用。結合春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽節等傳統節日,發掘文化內涵,開展“我們的節日”民族文化教育活動,提升未成年人對傳統文化的認同感。著力抓好四項集中活動:清明節期間組織“網上祭先烈”,“六一”期間組織“做一個有道德的人”講故事活動,“七一”期間組織童心向黨歌詠活動,“十一”期間組織網上向國旗敬禮活動。
    (六)抓好愛國主義教育基地主題教育實踐活動。各學校要利用我縣渡江戰役紀念館、幕旗山革命烈士陵園、黃鎮圖書館、桐東抗日民主政府革命文物陳列館等愛國主義教育基地,精心組織未成年人開展“緬懷先烈,清明祭掃”、入團宣誓,就近就便組織開展紅色夏令營、鄉村風情游、工業園區游等社會體驗活動,用我縣紅色旅游基地、優良革命傳統和現代化建設成就熏陶感染未成年人。
    (七)抓好學雷鋒志愿服務。通過開展“學習雷鋒、爭做志愿者”、“雷鋒愛心接力”等特色鮮明的志愿服務活動主題活動,教育和引導廣大教師和未成年人為建設“四個樅陽”做貢獻;按照“有班子、有制度、有措施、有效果”的要求,充分發揮村(社區)、少工委、關工委的作用,構建由學校、村(社區)共同參與的雙結合體系,讓未成年人通過力所能及的的志愿活動體驗生活。同時,組建來源多樣、專兼職結合的未成年人教育工作隊伍。注重發揮“五老”人員和志愿者的作用,動員社會各方面力量共同做好未成年人思想道德教育,加強村(社區)未成年人教育志愿者服務隊伍建設。
    (八)積極開展心理健康教育活動。在中小學校建立心理健康教育服務中心,針對未成年人心理特點,開展心理健康教育。探索“醫校共育”心理建康教育新模式。實施青少年“心理陽光”工程,加大未成年人公共衛生知識教育力度,積極做好心理健康教育和青春期教育工作。
    二、積極營造未成年人快樂成長、健康成才的社會文化環境
    (一)狠抓網絡文化建設。縣委宣傳部、公安局、文廣新局、教育局、市場監管局、電信公司要加大對互聯網、手機媒體傳播淫穢色情信息的整治力度,按照抓源頭、打基礎、切斷利益鏈的要求,針對淫穢色情信息傳播轉移的新情況,推動基礎電信企業落實信息安全責任,堅決遏制淫穢色情信息傳播。文廣新局、公安局等部門要以推進網吧連鎖整合為契機,進一步規范網吧經營秩序,取締“黑網吧”和變相經營網吧,嚴厲整治違規接納未成年人行為。縣市場監管局要大力凈化熒屏聲頻,依法整治危害未成年人身心健康的不良廣告。縣公安局、教育局要加強校園周邊環境治理,繼續打擊違法違規經營行為,切實保證學生正常的學習生活秩序。縣教育局要積極開展“快樂暑(寒)假”活動,有效治理亂辦班、亂補課、亂收費等行為。
    (二)完善網絡管理制度。各鄉鎮、各單位要進一步落實誰主管誰負責和屬地管理原則,縣委宣傳部、市場監管局、公安局、文廣新局等有關部門要更好地履行責任,把凈化社會文化環境納入重要議事日程、納入考核范圍,進一步落實《舉報互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息獎勵辦法》,完善舉報獎勵制度。積極協調各部門開展網絡文化建設,大力開展“從我做起、文明上網”網絡文化教育活動,教育引導未成年人自覺抵制互聯網低俗之風,努力形成群防群治的良好局面。
    三、進一步提高文化產品和文化服務的供給能力,豐富未成年人精神文化生活
    (一)加大文化產品創作生產引導力度,推出更多未成年人喜聞樂見的精品佳作。縣委宣傳部、縣文廣新局、縣文聯要鼓勵我縣作家、藝術家深入實際、深入生活、深入孩子之中,多創作體現童真童趣、蘊含向上精神的優秀作品,抓好優秀童謠、少兒歌曲創作,廣泛開展紅歌傳唱活動,把最美好的精神食糧獻給孩子們。
    (二)加強未成年人活動場所的建設和管理,為未成年人提供更多更好的課外活動空間。我縣現已建成5所中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目。全縣各鄉村學校少年宮要用好現有場地,按標準開展好各項活動,為周邊未成年人提供優質文體活動。今年,按省文明委的資助方案,繼續實施“鄉村少年宮”等惠民利民工程項目,使文化服務范圍向農村拓展延伸。依托鄉村少年宮,組織開展感恩教育和實踐活動。同時,更多地惠及留守兒童、進城務工人員子女等群體,推動我縣各類青少年活動中心活動的蓬勃開展。
    (三)組織開展豐富多彩的文化活動,讓未成年人在文化熏陶中健康快樂成長。縣文廣新局、衛生局、科技局、司法局要在“三下鄉”、“四進社區”等活動中,組織開展經常性、多樣性文化活動,通過經典誦讀、文藝演出、演講征文、科學普及、權益保護等活動,讓未成年人在參與中開闊視野、增長見識、愉悅身心,讓全縣未成年人共享文化發展成果。
    四、進一步完善長效工作機制,實現未成年人思想道德建設科學化、制度化、規范化
    (一)積極構建學校、家庭、社區“三結合”教育網絡。縣教體局要充分發揮學校在教育網絡中的龍頭作用,通過選派教師進社區、實施學校與社區手拉手活動,組織學校社區互動活動等,把德育工作由學校向家庭輻射、向社會延伸。各學校要充分發揮家庭在教育網絡中的基礎作用,引導家長主動走進學校、融入社區,支持孩子走出家門,參加學校和社區組織開展的公益活動。各鄉鎮、單位、學校要充分發揮社區在教育網絡中的平臺作用,加強與學校、家庭的聯系溝通,做好轄區內設施和人才資源的整合,組織社工和志愿者積極參與未成年人教育,通過加強家長、學校、社區互動,形成社會化的共建機制。
    (二)完善促進未成年人健康成長的政策法律保障機制。縣司法局要積極開展未成年人網絡保護、手機媒體服務管理等方面的法律服務工作,貫徹落實好《未成年人保護法》,把保護未成年人健康成長的要求和措施融入到部門規章、行業條例之中,滲透到日常執法、社會管理之中,認真總結經驗,更好地為未成年人健康成長提供服務。
    (三)深化和推進共建共育機制,保障校園交通安全。縣公安交警部門和學校要完善警校共建長效工作機制,深入在全縣中小學開展交通知識進校園、進課堂活動,城區等交通復雜路段放學時間要搞好學生交通安全工作;文廣新局要對學校周邊網吧進行清理整頓;城區及各鄉鎮公安派出所要對安排有晚自習的學校加強夜間巡邏,加大對校園安全隱患排查及督查力度,防止發生安全事故;縣市場監管局要加強對校園周邊食品出售人員和小攤販的管理,開展“三無”產品檢查工作,與學校共同探索未成年人消費和自我保護的新模式,為未成年人自我消費做堅強后盾。
    (四)做好特殊兒童關愛引導教育工作。各鄉鎮、各單位都要重視關愛留守兒童,救助流浪兒童,教育邊緣兒童。通過關注農村留守流動兒童,開展“愛心媽媽”結對工作,通過“代理家長”、“親情電話”等多種形式開展關愛活動。縣民政局要建立流浪兒童救助保護機構,健全流浪兒童生活、教育、管理、返鄉和安置等保障制度。依法打擊強迫、誘騙、教唆未成年人流浪行乞和違法犯罪的不法行為,對乞討、流浪未成年人及時進行救助。縣司法局要構建有效的社會幫教網絡,對邊緣兒童進行心理治療和行為矯正幫教工作,積極做好邊緣兒童的司法援助和教育挽救。
    五、進一步加強組織領導,努力把未成年人思想道德建設工作提高到新水平
    各鄉鎮黨委、政府,各部門、各單位要深刻認識未成年人思想道德建設的極端重要性,統一思想,提高認識,開拓進取,改進創新,求真務實,真抓實干,解放思想,轉變觀念,貼近實際,貼近生活,貼近未成年人,力戒形式主義,不做表面文章,確保未成年人思想道德建設各項工作任務真正落到實處。各鄉鎮、部門、學校要積極做好創新案例的收集、上報工作,堅持工作信息報送制度,做好未成年人思想道德建設信息的收集、整理、編發和報送工作。切實把未成年人思想道德建設擺上重要議事日程,進一步加強黨委統一領導、黨政群齊抓共管、縣文明辦組織協調、有關部門各負其責、全社會共同參與的領導體制,把未成年人思想道德建設與黨委、政府的其他工作同部署、同實施、同考核,確保領導到位、措施到位、保障到位,共同開創我縣未成年人思想道德建設工作的新局面。

 

 

樅陽縣精神文明建設指導委員會
2015年3月10日

 

 

抄:省、市文明辦,縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、縣政協辦,縣文明委主任、副主任

    發:縣文明委各成員單位
 

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